ФайлНазвание
Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения. Директор Учреждения назначается на должность Учредителем на срок, установленный трудовым договором. Коллегиальными органами управления Учреждением являются: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет. Общее собрание работников Учреждения является постоянно действующим органом коллегиального управления. В состав Общего собрания входят все работники Учреждения. К компетенции Общего собрания относятся: -обсуждение проекта коллективного договора и принятие решения о его заключении; -заслушивание ежегодного отчета представительного органа и администрации Учреждения о выполнении Коллективного договора; -определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов; -принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения и изменений в них; -выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора; -рассмотрение вопросов безопасности условий труда работников Учреждения, охраны жизни и здоровья учащихся, развития материально-технической базы Учреждения; -решение иных вопросов в соответствии с трудовым законодательством. Педагогический совет – коллегиальный орган управления Учреждения,координирующий направления учебно-воспитательной работы и методической деятельности, состав и деятельность которого определяются Положением, утверждаемым директором Учреждения. К компетенции Педагогического совета Учреждения относится: – определение направлений деятельности педагогического коллектива Учреждения по совершенствованию образовательного и воспитательного процессов; – определение методов образовательного и воспитательного процессов и способов их реализации; – вынесение решений о принятии дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых Учреждением; – определение содержания и форм методической работы Учреждения, направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников; – определение направлений деятельности педагогического коллектива Учреждения по совершенствованию образовательного процесса; – рассмотрение вопросов повышения квалификации педагогических работников; – вынесение решений о внедрении в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта; – рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на присвоение им почетных званий. Председатель Педагогического совета – директор Учреждения.Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения. Директор Учреждения назначается на должность Учредителем на срок, установленный трудовым договором. Коллегиальными органами управления Учреждением являются: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет. Общее собрание работников Учреждения является постоянно действующим органом коллегиального управления. В состав Общего собрания входят все работники Учреждения. К компетенции Общего собрания относятся: -обсуждение проекта коллективного договора и принятие решения о его заключении; -заслушивание ежегодного отчета представительного органа и администрации Учреждения о выполнении Коллективного договора; -определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов; -принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения и изменений в них; -выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора; -рассмотрение вопросов безопасности условий труда работников Учреждения, охраны жизни и здоровья учащихся, развития материально-технической базы Учреждения; -решение иных вопросов в соответствии с трудовым законодательством. Педагогический совет – коллегиальный орган управления Учреждения,координирующий направления учебно-воспитательной работы и методической деятельности, состав и деятельность которого определяются Положением, утверждаемым директором Учреждения. К компетенции Педагогического совета Учреждения относится: – определение направлений деятельности педагогического коллектива Учреждения по совершенствованию образовательного и воспитательного процессов; – определение методов образовательного и воспитательного процессов и способов их реализации; – вынесение решений о принятии дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых Учреждением; – определение содержания и форм методической работы Учреждения, направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников; – определение направлений деятельности педагогического коллектива Учреждения по совершенствованию образовательного процесса; – рассмотрение вопросов повышения квалификации педагогических работников; – вынесение решений о внедрении в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта; – рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на присвоение им почетных званий. Председатель Педагогического совета – директор Учреждения.